Par Julie St-Pierre

Sans flafla, voici un album simple, mais efficace que tout suppléant devrait posséder. En fait, suppléant ou pas, la lecture de cet album mènera à une connaissance plus personnelle des élèves.

En début d’année, nous avons souvent des questionnaires pour « briser » la glace et connaitre les gouts des élèves. J’aime bien l’idée d’utiliser ce livre plus tard dans l’année afin de découvrir d’autres facettes des élèves.
Pour le retour du congé des fêtes, ce tout-carton vous permettra d’éviter l’écart qu’il peut y avoir dans les cadeaux reçus par vos élèves et de ne pas trop axer sur la consommation.
Ce livre pose, à chaque double page, une question, souvent toute simple. Par exemple, à la première double page: « Tu préfères Noël ou ton anniversaire? » Une toute petite question, mignonne, qui ouvrira la porte à une belle discussion sur les gouts personnels.
Les sujets abordés sont vastes: le jouet préféré, ce qui fait rire, la plus grande peur, le vêtement le moins aimé, l’âge de la vieillesse (ouf! la réponse de mes élèves me fait peur!), préférence entre le coucher et le réveil…
Pistes d’exploitation pédagogique
  • La dernière double-page, en plus de représenter, un bol de soupe dont les nouilles sont des points d’interrogation, met « la table » afin de dresser une liste de questions, en groupe-classe, pour mieux connaître les élèves.
  • Il serait intéressant de compiler les résultats aux questions et les présenter sous forme de diagramme (à bandes ou à pictogrammes selon votre niveau) : une belle façon de rendre les apprentissages du volet « statistique » du programme de mathématique signifiants.

Vos élèves préfèreront-ils Noël ou leur anniversaire? Et vous laquelle de ces fêtes préférez-vous?

Pour vous procurer le livre dont il est fait mention dans cet article, c’est par ici…