Éthique animale: les animaux ont-ils des droits?

Par |2020-03-08T14:16:56-04:00mars 8th, 2020|

Avec le mois de l'alimentation, des questionnements et des discussions sont soulevés au sujet de l'éthique animal. Devrions-nous cesser d’utiliser les animaux pour nous nourrir, nous accoutrer, nous divertir ? Devrions-nous devenir végan ? Est-ce vrai que ce mode de vie pourrait améliorer le sort de notre planète ? Les animaux peuvent-ils souffrir autant que les êtres humains ? D’ailleurs, c’est quoi être végan ? Toutes ces questions peuvent être abordées en classe, peu importe la culture, la religion, les croyances. Je crois même qu’il faut les aborder, pour éveiller la curiosité et la prise de conscience de nos jeunes. Ce n'est pas parce que les animaux ne causent pas, qu'il ne faut pas plaider leur cause!

Un regard sur le mois de l’histoire des Noirs

Par |2020-02-03T16:49:02-05:00février 3rd, 2020|

La diversité fait la beauté du monde, de notre pays, de notre province. Une nation colorée, où un multiculturalisme rayonnant et pacifique fait l’objet de toile de fond. Des efforts sont déployés depuis des décennies pour inviter nos élèves à faire preuve de tolérance, d’ouverture, d’empathie… mais c’est le travail d’une vie. Comme le chantait Diane Dufresne :  «Ne tuons pas la beauté du monde, faisons de la Terre un grand jardin, pour ceux qui viendront après nous.» Dans ces mots, j’aime entendre que notre Québec est parsemé d’arganiers marocains, de dahlias mexicains, de genévriers libanais, d’hibiscus haïtiens, d’oliviers algériens, et j’en passe.

Les étoiles ou comment avoir des étoiles dans les yeux!

Par |2020-01-28T11:15:26-05:00janvier 25th, 2020|

Profs du 2e et du 3e cycle, venez découvrir Les étoiles de Jacques Goldstyn. La lecture en soi de l’album sera un délice pour vos jeunes lecteurs. L’album regorge d’éléments historiques, de lieux réels et d’une réalité que vivent les habitants des grands centres du Québec. De quoi susciter plusieurs discussions chez vos élèves!

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