Nos suggestions pour le Jour de la Terre
Une question qui revient souvent sur nos réseaux sociaux au mois d'avril : Quels sont les livres incontournables pour le Jour de la Terre?
Lecture et campagne de financement : un heureux mélange!
Voyez comment Annie a réussi à amasser de l'argent pour une cause qui tenait à cœur à sa classe grâce à la lecture!
Les contes déroutés…Qu’est-ce que c’est?
Vous êtes nouvellement entré dans le monde de la littérature. Bienvenue parmi nous! Vous consultez avidement les articles du blogue [...]
Comment analyser les personnages? Partie 2
Faire des inférences et étudier en profondeur un personnage, ça se fait en lisant évidemment. Mais saviez-vous qu’il est aussi possible d’enseigner à nos élèves à le faire en visionnant des courts-métrages? Lisez ce billet pour tout savoir!
L’intertextualité…Qu’est-ce que c’est?
Vous êtes nouvellement entrés dans le monde de la littérature jeunesse. Bienvenue parmi nous! Vous consultez avidement les articles du blogue et il arrive que certains termes ou concepts vous échappent. C'est normal! La nouvelle série d'articles "...Qu'est-ce que c'est?" devrait vous aider tout au long de vos découvertes. Dans ce premier article de la série, nous aborderons ce qu'est L'INTERTEXTUALITÉ.
Gala de reconnaissance J’enseigne avec la littérature jeunesse
Toutes les informations concernant le premier gala de reconnaissance ELJ, qui aura lieu le 14 mai 2022.
Comment amener les élèves à être des passeurs?
Nous répondons ici à quelques questions (qui, quoi, quand) afin d’initier les élèves à se propager des idées de lectures et se donner l'envie de plonger dans un bon roman. Parce que chaque élève a les habiletés pour être un bon passeur!
Triangulation et littérature jeunesse
La triangulation des preuves d'apprentissage est une approche équilibrée qui permet l’interprétation des données recueillies, provenant de trois sources distinctes : les productions, les observations et les conversations.
S’inspirer sans s’essouffler: 4 mantras pédagogiques à adopter
Vivez-vous sentiment d'effervescence pédagogique au lendemain de la journée littéraire ELJ. Tant d'idées qui fusent; trop peut de temps pour tout faire. Comment rester motivé.e intégrer de nouvelles approches sans se laisser envahir par tout ce qui est possible en enseignant avec la littérature jeunesse? On vous offre quelques phrases clés à vous répéter afin de faire moins, mais mieux.