par Amélie Ponton

Toutes les raisons sont bonnes pour avoir des livres un peu partout dans sa classe!  En plus de votre bibliothèque de classe, les élèves adorent aller choisir leur prochaine lecture dans des coins où des livres sont à l’honneur.  Par exemple, un coin « auteur.trice du mois » ou un autre pour les préférés de la classe!  On peut penser que ça prend un local de rêve pour y arriver mais n’hésitez pas à parsemer ces coins un peu partout, selon l’espace disponible.  Les rebords de tableaux, de fenêtres, les dessus de classeurs, des bacs au sol…La réalité quoi!

Au fil de l’année, il peut être intéressant de varier les types d’oeuvres qui sont mis en valeur dans ces coins.  Par exemple, pourquoi ne pas remplacer l’auteur.trice du mois par le thème de la semaine (ou du jour, du mois, des deux prochaines semaines…)!  Une thématique permet en plus de varier les genres littéraires autour de ce thème.

Le jour de la Terre arrive à grands pas, voici quelques suggestions pour une thématique sur les arbres dans la littérature jeunesse.  Parmi celles-ci, vous y retrouverez :

• des informations

• des poèmes

• des histoires

• des récits et des légendes

En mettant ces livres à l’honneur autour d’un thème, pourquoi ne pas laisser une grande feuille blanche pour que les élèves écrivent ce qu’ils découvrent au fil de leurs lectures.  Cela n’a pas besoin d’être structuré, ils ajoutent leurs découvertes, leurs réflexions, leurs réactions en lien avec leurs différentes lectures autour de la thématique.  Cette carte d’organisation d’idées progressives pourra nourrir les discussions de votre communauté de lecteur.trice.s.

(exemple avec un thème)

(exemple avec un auteur)

Vous cherchez quelle thématique choisir pour faire preuve d’originalité?  Tout comme le jour de la Terre, j’aime bien m’inspirer des différentes journées internationales pour faire mes choix.  Saviez-vous qu’aujourd’hui est la journée internationale du vol spatial habité et demain du Scrabble?  J’ai déjà plein de titres qui me viennent en tête!

Ce site permettrait même à vos élèves de déterminer le prochain sujet à l’honneur  : Journée mondiale.  Ils pourraient ensuite faire des recherches sur Constellations, par exemple, pour trouver les livres à mettre en valeur!

Et vous, comment célébrez-vous les livres en classe tout au long de l’année?

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Voici les oeuvres proposées pour une thématique sur les arbres en lien avec la journée de la Terre :

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