par Catherine Boissy

Un nouvel épisode du balado Bonjour les profs! est maintenant disponible sur les plateformes d’écoute numériques. Cette semaine, Benita, Julien et moi nous interrogeons sur la grande question: comment stimuler l’engagement des lecteurs de nos classes.? On ne se fera pas de cachettes: malgré une tonne de livres intéressants en classe, malgré un temps précieux consacré à la lecture autonome et la lecture en dyade, malgré un enseignement explicite des stratégies… certains copains sont plus réticents à entrer dans leur zone lecture. Et comme écrivait Pennac: « Le verbe lire ne supporte pas l’impératif. » Alors, comment on s’y prend?

Dans cet épisode, Benita et Julien tentent d’abord de définir la motivation et l’engagement. Est-ce que l’un amène l’autre? Qu’est-ce qui les distingue? Puis, Benita et moi avons une chouette conversation autour des moyens pour reconnaitre qui sont nos lecteurs désengagés, mais surtout comment peut-on les soutenir afin qu’ils vivent des réussites. Je partage aussi avec elle différentes stratégies que je mets en place en classe afin de permettre à tous mes élèves de lire et d’y prendre plaisir.

Soutenir le magasinage des livres est l’un des moyens que je propose afin de permettre à tous les lecteurs d’être engagés pendant leur période de lecture.

Vous pouvez d’ailleurs écouter les épisodes antérieurs du balado juste ici.  Rejoignez-nous aussi sur Spotify, Amazon Music, Apple Podcasts, Google Podcasts, Pocketcasts, iHeart Radio ainsi que Castbox!