3 astuces pour faire grandir les lecteurs
La rentrée bien entamée, vous en êtes sans doute maintenant à vouloir apprendre à connaitre chacun de vos lecteurs. Voici trois astuces pour les amener à se développer.
La rentrée bien entamée, vous en êtes sans doute maintenant à vouloir apprendre à connaitre chacun de vos lecteurs. Voici trois astuces pour les amener à se développer.
Vous êtes à la recherche d'un projet rassembleur afin de développer le sentiment d'appartenance chez vos élèves? Vous vous demandez quelle activité stimulante vous pouvez laisser lorsque vous vous absentez? Dans cette article, vous trouverez un top 5 de mes abécédaires préférés ainsi que la démarche pour créer un abécédaire collectif.
Commencer l'année scolaire avec le sourire aux lèvres, c'est ce qu'on vous propose avec cet album complètement loufoque!
Un album tout en humour, pour rire un bon coup avec vos élèves en ce début d'année.
Pour des lectures douces avec vos élèves en ces derniers jours d'école, pour votre pile à lire estivale ou pour vous aider à planifier votre prochaine année, nous avons recensé plusieurs titres pour tous les goûts dans un nouveau Padlet.
Juste avant de décrocher pour l'été, je vous partage une dernière suggestion lecture: Le vélo de Sergio. Il s'agit d'un album fabuleux pour engager une discussion auprès des élèves car il soulève les passions en classe!
Les derniers jours sont un brin tendus avec la fin d’année qui se pointe le bout du nez? Besoin de vivre un moment rassembleur avec vos élèves en ce dernier mois? Partez à la recherche de ce qui vous rassemble grâce à un projet d’écriture adaptable à tous les niveaux. Tout simple, tout en douceur et ô combien attendrissant.
Le mois de juin se pointe le bout du nez dans une semaine. Avec le beau temps et les effets d'une année bien remplie arrive souvent cette envie de légèreté et d'humour dans nos classes. L'album Mon meilleur ami de Rob Hodgson est tout indiqué! Vous désirez aller plus loin ? Découvrez en plus une idée de réseau mettant en relation "La forêt" et "La grotte" du même auteur/illustrateur.
Comment profiter de ces derniers moments privilégiés auprès des lecteurs de notre classe pour développer leur identité de lecteur? Laissez-moi vous présenter les concepts des livres-miroirs et des livres-fenêtres.