Timide, un album vibrant d'originalité qui explore avec délicatesse des thématiques telles que la timidité, l'anxiété et la peur du ridicule. En plus d'offrir une représentation inclusive et d'encourager l'acceptation de la diversité, cette lecture captivante ouvre les esprits et nourrit l'empathie des lecteur.rices en mettant de l'avant un personnage auquel on peut toustes s'identifier.
Vous avez un budget à dépenser sous peu pour faire l'achat de livres? Une question doit vous trotter en tête: «Comment choisir les bons livres?» Plongez dans l'univers des librairies indépendantes avec Bonjour les profs! pour répondre à cette fameuse question! Explorez l'art délicat de choisir les bons livres et découvrez les coulisses de la librairie Monet à Montréal. Une conversation captivante avec Laurence Monet vous attend!
Au cœur de chaque salle de classe réside le pouvoir de transformer de jeunes esprits en explorateurs avides de connaissances. Et quoi de mieux pour stimuler cette soif d'apprendre que de plonger dans l'univers d'un.e créateur.rice en présentant un.e «auteur.rice du mois» ou un.e «illustrateur.rice du mois»! Il s'agit d'une initiative pédagogique qui transcende les pages des manuels pour inviter l'inspiration littéraire à prendre vie au sein communauté de lecteur.rices. Pour ce premier article de la série «Auteur.rice du mois», l'autrice en vedette est : Marie-Francine Hébert!
Vous arrive-t-il parfois d'avoir un coup de foudre pour une œuvre littéraire? Quand cette situation m'arrive, peu de pistes d'exploration pédagogiques me viennent en tête. Certaines œuvres méritent d'être simplement appréciées et tenues très fort contre notre cœur. Et c'est exactement le cas pour l'album Je voudrais te dire...
Autour du thème de la censure en littérature : quel est le rôle des enseignant.es? Comment aborder en classe des thématiques plus sensibles? Nous espérons, avec cet article, accompagner votre réflexion à ce sujet.
Dans cet article, je vous raconte à quel point le fait de me plonger moi-même dans une démarche d'écriture m'a amené à mieux comprendre la compétence «écrire des textes variés» et comment elle devrait se vivre en classe.
Si on souhaite qu’un.e enfant devienne un.e lecteur.rice pour la vie, il vaut mieux commencer l’exploration littéraire dès le plus jeune âge! Vous retrouvez dans cet article des suggestions d'oeuvres que vous pourrez découvrir avec vos petit.e.s à vous, celleux de vos ami.e.s, vos nièces, neveux et/ou filleul.e.s! Ces albums peuvent aussi devenir des incontournables que vos élèves utiliseront pour émerveiller les plus jeunes membres de leur famille!
Saviez-vous qu'en juin, on célèbre à plusieurs endroits dans le monde le Mois de la Fierté? Ce moment de l'année coïncide avec les émeutes de Stonewall, qui sont survenues à la fin de juin 1969 au Stonewall Inn dans le quartier de Greenwich Village de l’arrondissement de Manhattan, à New York.
Une des meilleures façons de devenir autonome dans l'enseignement de l'atelier d'écriture est de s'approprier et de maitriser cette démarche d'enseignement explicite qu'on appelle la mini-leçon et qui se décline en 5 étapes soit: la connexion, le point d'enseignement, l'enseignement, l'engagement actif et le lien. Je me suis permis de passer sous le bistouri ces dernières afin que vous puissiez vous en faire une meilleure compréhension. Bon visionnement!